France	Belgique	Roumanie	Finlande

France

L'association Denise Legrix, créée en 1970, à l'origine sous le nom d'Association Nationale d'Entraide aux Enfants et Adultes Dysméliques (ANEEAD), regroupe les familles concernées par l'absence ou la malformation des membres de leurs enfants. Elle organise des rencontres, des séjours communs de vacances, des réunions sur des thématiques choisies par les parents. Association de parents, elle offre à ceux-ci des espaces de partage d'expériences, d'informations ainsi que de concertation vis à vis des pouvoirs locaux (écoles, centres sportifs, …) et nationaux (transport, santé, intégration, …).

Belgique

En 1960, des parents d'enfants victimes de la Thalidomide (médicament présenté comme étant sans danger pour les futures mères) se sont regroupés, désorientés par la naissance de leur enfant handicapé et blessés par le silence du corps médical. Au cours de leurs rencontres régulières, leur révolte s'est muée en énergie positive orientée vers l'éducation des enfants au sein de la famille, de l'école, du quartier, … Ces parents et leurs enfants maintenant adultes continuent de soutenir les jeunes parents bouleversés par la naissance d'un enfant qu'ils imaginent, dans un premier temps, sans avenir.

Roumanie

Pour l'association H Foundation, créée en 1991, l'éducation et l'instruction des enfants est essentielle. Avec les parents, elle se bat pour que les enfants handicapés puissent avoir une scolarité régulière, dans les mêmes établissements que les autres enfants. Pour ceux qui ne peuvent physiquement rejoindre l'école ou sont hospitalisés pour de longues périodes, elle organise des cours individuels, à distance et de formation professionnelle. Elle soutient les parents dans leurs demandes d'une éducation de qualité pour tous les enfants.

Finlande

L'école Ruskeasuo est un organisme gouvernemental d'éducation et de service pour les personnes handicapées. Ses activités couvrent l'éducation maternelle, primaire ainsi que certains cours additionnels. Les services médicaux et sociaux sont également offerts aux établissements accueillant des enfants multi-handicapés ou atteints d'une maladie chronique. L'école est un centre de développement pour les personnes handicapées ainsi qu'une structure d'appui pour l'intégration éducative dans les municipalités.
L'association des parents d'enfants joue un rôle déterminant dans la définition et la gestion des activités régulières du centre.